为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，响应党中央大兴调研之风的号召，激发大学生“四自教育”主动意识，提高大学生发现问题、分析问题的能力，为南昌大学“双一流”建设发展建言献策，学校面向全体本科生开展了2023年学生调研大赛。

6月2日晚，调研大赛决赛在图书馆报告厅举行。进入决赛的15支调研组立足学生群体、观察社会问题，从具体实际处入手展开调研，调研选题涉及校园安全、国家安全教育、心理健康、红色文化传承、就业心理、职业规划、勤工助学等方面。在决赛现场，他们采取PPT汇报的方式展示了各自的调研设计、过程和成果。评委针对学生的调研报告进行提问，并对学生调研中存在的问题给出意见和建议。

举办学生调研大赛是学校深入开展主题教育，扎实推进调查研究的重要举措，旨在引导学生关注高等教育、聚焦学校发展、直击关切问题、开展调查实践、运用研究方法、思考建议措施，培养学生的主人翁精神和责任意识，激发学生为学校发展建言献策的热情。调研大赛不仅为学校解决学生“急难愁盼”问题提供了有益参考，更充分发挥了育人功能，让学生在调研过程中理论结合实际、思考付诸实践，思考更加理性、能力得到提升。此次调研大赛学生党员带头组队积极参与，吸引了31个学院500余名学生围绕思政理论教育和价值引领、学风建设、校园安全、大学生就业等28个选题参赛，100余名教师担任指导老师，共收到调研报告87篇。

参赛选手表示：“在参与调研大赛的过程中，我们积极参与选题、制定问卷、分析结果、提交调研报告，让我们能够深度思考并参与学校发展，在提问环节老师们给予我们指导，关注我们的感受、指出我们的不足，也肯定我们的调研，这是学生和学校在实实在在解决问题的“双向奔赴”，我们调研小组将继续深入开展调查研究，力争拿出更高质量的调研报告为学校‘双一流’建设、为新时代中国特色社会主义事业贡献青春力量。”